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提高非英语专业学生翻译能力
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摘要
提高学生的翻译能力是大学英语教学目的之一,而这一问题的解决依赖于许多因素。要学会把词放在句群中去理解,要理解两种文化的差异。
作者
王建成
机构地区
保定师范专科学校公外教学部
出处
《承德民族师专学报》
2003年第1期83-84,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
翻译
理解
文化差异
句型结构
分类号
G642.4 [文化科学—高等教育学]
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承德民族师专学报
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