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电影“冲击力”理论对作文教学的启示

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摘要指导学生写作文.总是要在两个问题上下功夫:1、写什么?2、怎么写?这方面专家已有不少的理论和观点.本文试图用电影"冲击力"理论给我们的启发.回答作文教学中"写什么"、"怎么写"的问题.

作者张雪松

机构地区盐城高等师范学校江苏盐城

出处《文教资料》 2008年第5期140-141,共2页

关键词电影冲击力启发作文教学指导

分类号 G633.34 [文化科学—教育学]

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