我国高校育人理念的内涵与定位刍议被引量：2

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摘要我国高校育人理念的嬗变在近现代大学逐渐成型过程中见证了历次社会变革和社会思想的交锋.我国一百多年来高等教育的发展,无一不体现出育人理念的不断升华.尤其是在当代,在构建和谐社会的大背景下,高校应该用怎样的育人理念来面对和处理在教育过程中出现的困惑和难题,应该如何来培养社会需要的人才,将作为一个深刻而复杂的命题成为今后一段时期研究的焦点.

作者刘竞

机构地区武汉工业学院计算机系湖北武汉

出处《文教资料》 2008年第11期136-138,共3页

关键词育人理念高等教育发展

分类号 G649.2 [文化科学—高等教育学]

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