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大学生心理健康教育的体制与机制探索

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摘要健全的心理素质是高等教育培养目标的重要组成部分.为了进一步加强大学生的心理健康教育,提高大学生的心理健康水平,笔者结合几年来的心理健康教育实践,简要论述了大学生心理问题的表现及成因,探讨了大学生心理健康教育的体制与机制.

作者张红亮

机构地区陕西师范大学政治经济学院陕西西安陕西宝鸡

出处《文教资料》 2008年第12期215-216,172,共3页

关键词大学生心理健康原因体制与机制

分类号 B844.2 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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