期刊导航
期刊开放获取
重庆大学
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
试论高校设置学术秘书的重要性
下载PDF
职称材料
导出
摘要
高等教育在社会主义现代化建设中责任重大.如何进一步发挥高等教育的作用、高校应如何又好又快地发展?社会各界在密切关注,高校自身在积极探索.包括改革教育体制等在内的宏观举措不断地被提出和实施.而设置学术秘书应是微观举措之一.因为学术秘书的设置有助于高校对学术大师的培养和办学水平的进一步提升,有助于学术的发展和科研工作的整体推进.有助于秘书工作的科学合理的分工.
作者
刘惠芳
机构地区
南京信息工程大学公共管理学院
出处
《文教资料》
2008年第32期153-154,共2页
关键词
高校
学术秘书
学术大师
秘书分工
分类号
G647.2 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
5
参考文献
1
共引文献
26
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
1
1
王建国.
建设高等教育强国的若干思考[J]
.中国高等教育,2008(2):15-19.
被引量:27
二级参考文献
5
1
周济.
创新是高水平大学建设的灵魂[J]
.中国高等教育,2006(3):9-13.
被引量:156
2
崔邦焱.
关于当前高校财务方面几个问题的思考[J]
.中国高等教育,2007(17):6-9.
被引量:22
3
刘念才,赵文华.《面向创新型国家的高校科技创新能力建设研究》.中国人民大学出版社,2006年12月,p.67.
4
姚益龙.《教育对经济增长贡献的国际比较》.中山大学出版社,2004,p.132、P.189、P.253.
5
摘自教育部部长周济在中共十七大期间接见记者时的讲话.
共引文献
26
1
王振杰.
美国高校杰出人才的培养及其对我国的启示[J]
.福建广播电视大学学报,2008(6):1-6.
被引量:6
2
董婷.
基于历史方位视角下的高等教育强国建设的分析与研究[J]
.佳木斯教育学院学报,2013(12):185-186.
被引量:1
3
孙书行.
以十七大精神为指导 增强学校核心竞争力 建设特色鲜明高水平大学[J]
.昆明理工大学学报(社会科学版),2008,8(2):1-8.
4
吕利平.
论职业教育与社会公平[J]
.职教论坛,2008,24(11):42-45.
被引量:1
5
刘惠芳.
试论高校设置学术秘书的必要性与可行性[J]
.秘书之友,2008(11):11-12.
被引量:1
6
柴旭东.
建设高等教育强国与大学发展战略的选择[J]
.现代教育科学(高教研究),2008(6):1-6.
被引量:11
7
李翠芳,杨连生.
发展研究生教育与建设高等教育强国[J]
.边疆经济与文化,2008(12):111-112.
被引量:2
8
赵善庆.
我国高等教育财政投资问题探讨[J]
.青海社会科学,2008(6):53-55.
被引量:5
9
魏毅,廖振文,万洁.
建设高等教育强国:我国高等教育发展的战略选择[J]
.江西农业大学学报(社会科学版),2009,8(2):138-141.
10
周建岭.
创新型教育过程中高校辅导员工作的思考[J]
.党史博采(下),2009(8):45-46.
被引量:2
1
顾泠沅.
做人·处世·治学[J]
.中国教育学刊,2007(10):19-20.
2
乌克兰:小科学院[J]
.少儿科技,2011(4):1-1.
3
李忆华,龙冲.
学术大师人格魅力溯源[J]
.西北医学教育,2004,12(4):265-267.
被引量:1
4
杨莉.
论学术带头人秘书工作[J]
.西北工业大学学报(社会科学版),2008,28(2):100-102.
5
顾泠沅.
感受吕老[J]
.上海教育,2007(09B):16-17.
被引量:1
6
魏宁.
钱穆:大师的“情境教学”[J]
.教育文摘,2014(1):19-20.
被引量:1
7
魏宁.
钱穆:大师的“情境教学”[J]
.北京教育(普教版),2013(10):30-30.
8
中国教育学会关于面向社会公开招聘兼职学术秘书、特约观察员的公告[J]
.中国教育学刊,2013(11):14-14.
9
张弘.
基于教学内容开展多媒体教学的建议[J]
.吉林农业科技学院学报,2012,21(4):117-119.
10
祝华丽.
对高校设置必修美术课程的价值分析——由蔡元培美育思想引发的思考[J]
.云南艺术学院学报,2004(4):64-66.
被引量:1
文教资料
2008年 第32期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部