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从教育和心理学观点看儿童批判性思维及其发展
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摘要
本文陈述了儿童批判性思维的相关理论和研究结果.1)国内外对于批判性思维有不同的起源解释;2)心理学研究当中对于批判性思维的研究有着不同的取向.不同的观点指导着不同的培养方式;3)发展心理学在先前对于批判性思维的研究主要是集中在青少年阶层.现在开始逐渐关注儿童的批判性思维的发展变化.
作者
武姗姗
机构地区
华东师范大学
出处
《文教资料》
2008年第35期100-101,共2页
关键词
批判性思维
儿童
发展
分类号
B844.1 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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