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物理实验教学中科学素质的培养初探被引量：1

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摘要物理实验教学在培养学生科学素质和创造思维方面有独特的功能和作用。新课程改革下的实验教学要求学生积极主动地参与实验研究,勇于实验;教师也要改变以往的实验教学模式,优化实验教学,培养学生的科学素质。

作者王一奇

机构地区无锡高等师范学校

出处《牡丹江教育学院学报》 2008年第4期114-115,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词物理实验教学培养科学素质

分类号 O4 [理学—物理]

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牡丹江教育学院学报

2008年第4期

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