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高职教师师范性探析
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摘要
文章通过分析高职教育的特征,探讨高职教师师范性的主要表现,并针对高职教师师范性缺失的根源,提出了提高高职教师师范性的措施。
作者
詹忠根
机构地区
浙江经贸职业技术学院
出处
《文教资料》
2007年第36期186-188,共3页
关键词
师范性
高职教育
教学水平
分类号
G715.1 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
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