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提高生物工程专业微生物学实验教学效果的改革探索
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摘要
微生物学实验教学是微生物学教育的重要组成部分,要培养高素质、高能力的人才,提高实验教学质量势在必行。作者就微生物学实验教学方法、优化实验教学内容和加强实验教学管理等方面做了一些尝试,以求提高微生物学实验教学质量,获得最佳的实验教学效果。
作者
蔡志强
赵希岳
机构地区
江苏工业学院生物工程实验室
出处
《科技资讯》
2007年第17期131-131,共1页
Science & Technology Information
关键词
微生物学实验
实验教学
教学效果
教学改革
分类号
G420 [文化科学—课程与教学论]
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