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《企业管理概论》课程教学与育人功能的探讨

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摘要 教书育人是教师神圣的职责。《企业管理概论》课程具有较为丰富的育人资源,挖掘课程的育人资源并将其有机地渗透和穿插于课堂教学之中,建立与育人目标相对应的课程体系及教学方案,探讨先进的教学方式和手段,增强育人的针对性和学生的可接受性,实现专业知识讲授和学生能力、素质教育有机地结合和相互促进的课程育人目标。
出处 《中国科教创新导刊》 2007年第16期49-50,共2页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献5

  • 1龚育之.中国改革的理论之旗[M]河南人民出版社,2002.
  • 2邢贲思.与时俱进的马克思主义[M]河南人民出版社,2002.
  • 3教育部社会科学研究与思想政治工作司组.新世纪新阶段的政治宣言和行动纲领[M]中国人民大学出版社,2002.
  • 4程方平.中国教育问题报告[M]中国社会科学出版社,2002.
  • 5汪永铨.面向世纪我的教育观[M]广东教育出版社,2000.

共引文献3

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