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提高物理课堂教学实证研究

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摘要教学环节过程中,有几个环节是非常重要的,备课、激发学生的学习兴趣、课外辅导等。只有各个环节齐抓,才能发挥最佳教学效果。为此,笔者针对物理课的教学做了一定的探索。

作者黄亮

机构地区张家港第三职业高级中学

出处《中国科教创新导刊》 2007年第24期194-194,共1页 CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

关键词备课讲课学习兴趣课外辅导

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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中国科教创新导刊

2007年第24期

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