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影响高校教师科研角色发挥的原因分析及保障措施
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摘要
高校教师作为科学研究的承担者,认清其科研角色的职责和期望,并有效地发挥其科研角色无疑是促进高校科研工作的关键。可是在现实工作中,高校教师的科研角色却得不到充分的发挥,其原因主要集中在观念、经济和体制三个层面。
作者
王明丽
杨晓薇
机构地区
东北大学教育经济与管理研究所
出处
《文教资料》
2006年第28期54-55,共2页
关键词
高校教师
科研角色发挥
原因
措施
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
G644 [文化科学—高等教育学]
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