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制约思想政治课专职教师兼任政治辅导员的因素和对策被引量：1

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摘要为更好地发挥兼任政治辅导员的思想政治课专职教师的功能,本文就他们兼任过程中的制约性因素进行了分析,并在此基础上提出相应的对策。

作者杜鹏

机构地区河南工业大学国际学院

出处《文教资料》 2006年第34期36-37,共2页

关键词思想政治辅导员因素对策

分类号 G641 [文化科学—高等教育学]

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