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课堂教学质量评价体系探析被引量：7

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摘要教育质量是高等学校的生命线,是学校综合实力的反映,是改革和发展的最终体现。文章论述了开展课堂教学质量评价的必要性,教学评价的功能、原则、内容及评价体系。建立、健全一套教学质量监控体系,对于充分调动教与学两方面的积极性,培养高素质的人才有着积极的作用。

作者韦巧燕

机构地区广西工学院教务处

出处《广西民族大学学报（哲学社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2004年第z2期234-235,共2页 JOURNAL OF GUANGXI MINZU UNIVERSITY:PHILOSOPHY AND SOCIAL SCIENCE EDITION

基金 2004年广西工学院教改项目(编号为:2004J08)。

关键词课堂教学质量评价体系指标

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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广西民族大学学报（哲学社会科学版）

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