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加强高校文科学生自然科学素质教育的探讨被引量：1

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摘要２１世纪将是科学教育与人文教育相融合的世纪，这是教育发展的趋势，只有这样的教育才能使人类社会平衡发展。本文在论述高校文科学生强化自然科学素质教育的重要性的基础上，对文科学生学习自然科学的途径进行了探讨。

作者袁本雯

机构地区吉林广播电视大学

出处《长春师范大学学报（人文社会科学版）》 2001年第2期79-80,共2页 Journal of Changchun Teachers Coliege

关键词文科学生自然科学 21世纪人文和社会科学

分类号 G44 [哲学宗教—发展与教育心理学]

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长春师范大学学报（人文社会科学版）

2001年第2期

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