浅谈青年大学教师的成长与发展被引量：4

下载PDF

导出

摘要本文旨在对于如何成为一名优秀的大学青年教师,承担起学校、社会赋予大学青年教师的责任和使命做出详细的阐述。作者结合自己从事数学教学的经验和体会,在思想、教学、科研三个方面都有了更深刻清醒的认识,并从这三个方面分别进行了独到的分析,有助于青年教师进一步的自我发展和完善。

作者赵燕

机构地区山东济南大学理学院

出处《中国校外教育》 2008年第11期62-,共1页 AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

关键词青年教师思想教学科研

分类号 G645.1 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献1

1陈敬朴.大学新教师从哪里起步[J].高校教育管理,2007,1(2):53-57. 被引量：7

二级参考文献1

1国家教育发展研究中心.发达国家教育改革的动向和趋势[M]人民教育出版社,1994.

共引文献6

1冯桂花,邵金辉.大学新进教师的常规工作及注意事项介绍[J].读与写（教育教学刊）,2020,0(1):46-46.
2赵亮,王瑾.谈高等院校青年教师角色的转变[J].科技资讯,2008,6(18).
3高熹,吴国星,朱家颖.高校高学历新教师“双肩挑”的利与弊[J].科技创新导报,2011,8(1):241-241.
4施国荣.高职院校青年教师职业生涯发展中的主要问题分析[J].价值工程,2011,30(31):180-181. 被引量：1
5高发照.谈高校青年教师的成长之路[J].青年文学家,2011,0(13):50-51.
6刘名远,范一青.人力资本产权视角下教师激励机制创新研究[J].河北农业大学学报（农林教育版）,2018,20(1):103-107. 被引量：2

同被引文献26

1张天彤.论高师民族音乐教育——兼论文化与教育的相关性[J].中国音乐,2004(4):162-168. 被引量：60
2周邦春.对高师民族音乐教育现状的思考[J].湖南人文科技学院学报,2006,23(4):153-155. 被引量：8
3陈喜玲.高校青年教师职业道德现状及对策研究[J].教育与职业,2006(23):60-61. 被引量：34
4姚艾东.对建立青年教师培养体系的思考[J].河南工业大学学报（社会科学版）,2006,2(3):86-87. 被引量：8
5杨燕,沙润.高校青年教师课堂教学问题分析与对策[J].教学研究,2007,30(2):132-135. 被引量：47
6张馨.确立民族音乐教育在高师音乐教育中的重要地位[J].开封教育学院学报,2007,27(4):105-106. 被引量：7
7周琼花,匡尹杰,朱志平.对高校青年教师课堂教学的观察与思考[J].高等教育研究学报,2007,30(4):54-55. 被引量：20
8宋琪,方永恒.我国高校青年教师生存状况探析[J].西安建筑科技大学学报（社会科学版）,2008,27(1):89-92. 被引量：9
9梁岷冬.高等师范民族音乐教育现状的分析和思考[J].艺术评论,2008(6):109-112. 被引量：6
10李创.应用型物流人才的实践教学模式改革研究[J].山东纺织经济,2008,25(4):117-118. 被引量：4

引证文献4

1李创.高校课堂教学质量改革研究——浅议青年教师的培养[J].山东纺织经济,2011,28(6):86-87. 被引量：2
2桂平.论文化传承视阈下的高师传统音乐教育[J].大舞台,2012(6):212-213. 被引量：6
3万琦,朱志莹.浅析高校青年教师的立身之本、成长之魂与发展之翼[J].科技视界,2016(26):103-103.
4曾建.浅谈高校青年教师的自我成长[J].科教导刊（电子版）,2021(16):72-73. 被引量：1

二级引证文献9

1龚碧林.大学民族音乐教育现状调查[J].黄河之声,2014(6):105-105.
2徐静.传统音乐在高师音乐教育中的传承与发展研究[J].戏剧之家,2017(18):184-184. 被引量：3
3李小举,尹爱青.论我国民族音乐教育的研究热点与实践路径--共词分析的视角[J].文艺争鸣,2021(11):167-173. 被引量：3
4窦婷微.以学生为中心的教改探究——以电影音乐赏析课程为例[J].西部广播电视,2022,43(9):40-43.
5栗琳,徐宁,柯红岩,孟兆磊,刘新洋.高校实验岗准入渐进式“导师制”培养研究[J].实验室研究与探索,2022,41(8):288-291.
6李文芳.论教学研究型高校青年教师教学能力的培养[J].学理论,2015(18):222-223.
7杨康宁,李冠男.浅谈高校青年教师教学改革的探索与研究[J].青春岁月,2016,0(11):80-81.
8郝蓉蓉,张淑珍.文化交流在钢琴人才发展中的作用[J].戏剧之家,2014(13):73-74.
9刘宁妹.高师传统音乐教学探索[J].音乐时空,2012,0(9X):88-89.

1孙存昌,倪娜.论大学青年教师自主发展[J].皖西学院学报,2014,30(3):133-135.
2李晨,杨若芳.青年教师对当前教育改革及践行的思考[J].艺术教育,2011(6):160-160.
3刘尧.大学青年教师职业发展规划研究纵观[J].大学（学术版）,2009(7):54-56. 被引量：5
4施瑾欢,苏明.大学青年教师队伍建设的探索与实践——以上海交通大学为例[J].中国高校师资研究,2013(5):1-4. 被引量：1
5于福荣,刘中培,杨育红.提高大学青年教师教学水平的思考[J].华北水利水电学院学报（社会科学版）,2012,28(1):181-182. 被引量：2
6林志长.高等教育大众化背景下大学青年教师培养的思考[J].嘉应学院学报,2010,28(9):62-65. 被引量：3
7徐玲,刘俊渤.教学研究型大学青年教师培训模式探析[J].长春教育学院学报,2009,25(4):61-62.
8王陈芳.学高为师,德高为范——浅谈大学青年教师的自我成长[J].考试周刊,2016,0(4):158-158. 被引量：3
9王树建,毕丽君,韩茹.高校人文素养类课程教学改革探微——以内蒙古师范大学青年政治学院为例[J].内蒙古电大学刊,2015(6):100-102.
10凌秋英.美国优秀学生的五大特点[J].课堂内外（高中版）（A版）,2002,0(Z1):81-81.

中国校外教育

2008年第11期

浏览历史

内容加载中请稍等...

浅谈青年大学教师的成长与发展被引量：4

参考文献1

二级参考文献1

共引文献6

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈青年大学教师的成长与发展 被引量：4

参考文献1

二级参考文献1

共引文献6

同被引文献26

引证文献4

二级引证文献9

相关作者

相关机构

相关主题

浏览历史

浅谈青年大学教师的成长与发展被引量：4