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对高校教师兼职班主任助理的几点思考
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摘要
在高校推行教师兼职班主任助理,无论是对班主任、助理还是对学生而言,均具有很强的现实性和实践意义。因此,我们在选拔和使用助理的实践中,首先,要广泛宣传,严格选拔;其次,要加强培训,转化角色;再次,要章法有度,加强监督;最后,还应合理分工,奖罚分明。
作者
王威
机构地区
东北林业大学
出处
《中国校外教育》
2008年第8期73-,共1页
AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA
关键词
高校教师兼职班主任助理
必要性
实践意义
分类号
G645.1 [文化科学—高等教育学]
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