摘要
以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心。本文从两方面探讨了在高校图书馆的管理中,应如何贯彻以人为本的观点。
Core of science views of development is personification and all - round development of human being. This concept how to carry out personification concept in Library Management will be discussed from two aspects.
出处
《河北工业大学成人教育学院学报》
2005年第3期59-62,共4页
Journal of Adult Education School of Hebei University of Technology
关键词
图书馆
以人为本
图书馆管理
Library, Personification, Library Management
