利用英语课程资源转变学生学习方式被引量：1

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摘要对学生进行素质教育,促进学生的全面发展的一个重要任务就是转变学生的学习观,转变学生的学习方式,具体就是要把传统的学生学习客体性、受动性、依赖性转变成主体性、能动性和独立性.而课程资源的开发和利用对于转变学习方式起着重要的作用.因为利用课程资源可以超越有限的教育内容,使学生有身临其境的感觉,融生活和经验于教学过程中;同时能激活教育,通过开展丰富多彩的实践活动,改变学生在学习中的地位,激发学生的学习兴趣,调动学生学习积极性,培养学生的创新精神和实践能力.

作者李艳晖

机构地区云南师大附中

出处《课程教材教学研究（中教研究）》 2005年第3期7-8,共2页

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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课程教材教学研究（中教研究）

2005年第3期

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