摘要
随着语言和文化的关系逐渐被人们所认识,对英语教学中导入"目的语文化"已达成共识。然而矫枉过正,目前英语教学中英美文化已淹没了母语文化,身处母语环境下的中国学生对母语文化的精髓浅尝辄止,中国文化面临"失语"的悲哀。在英语教学中只有树立平等的本族和外族文化意识,才能真正实现英语教学的根本目标,促进跨文化交流的成功,真正做到知"己"知"彼",传承中外优秀文化。
出处
《牡丹江教育学院学报》
2009年第4期159-160,共2页
Journal of Mudanjiang College of Education
