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论图书馆学习型组织的建设

Construction of learning-oriented management of library
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摘要 图书馆建设学习型组织有其深远意义 ,主要建设方法分为五个阶段 :个体学习、消费性学习、学习引入组织确定学习的进程、学习与工作的融合。
作者 李冠强
出处 《南京审计学院学报》 2004年第3期100-102,共3页 journal of nanjing audit university
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