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普通高等工程教育人才培养模式的研究与实践
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摘要
人才培养模式是培养目标模式、管理体制模式和培养过程模式的有机结合 ,它的正确定位取决于对学校自身条件和教育对象特点的理性分析。
作者
杨道莲
盖宇仙
杨有海
机构地区
兰州交通大学教务处
出处
《社科纵横》
2004年第4期173-174,共2页
Social Sciences Review
基金
教学改革研究课题"普通高等工程教育加强学生能力培养的研究与实践"是"甘肃省高等学校教学改革计划"项目之一
关键词
工程教育
人才培养
模式
研究
分类号
G640 [文化科学—高等教育学]
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社科纵横
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