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加强感情交流提高教学质量

Enhance Feeling Intercommunion and Improve Teaching Quality

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摘要课堂教学是学校教育得以施展的基本环节,师生感情交流对于提高教学质量尤为重要。现实教学中种种原因导致了师生感情交流的不足和缺失,应该加强交流以利于提高教学质量。

作者崔彦

机构地区南京师范大学

出处《宿州教育学院学报》 2004年第1期106-108,共3页 Journal of Suzhou Education Institute

关键词师生关系课堂教学教学质量感情交流

分类号 G42 [文化科学—课程与教学论]

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