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结合物理学史选择研究性学习课题,培养学生的创新思维
The Subject of Research Study Connected With the History of Physics Fostering the Students′ Creative Thought
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摘要
培养创新人才,重点是培养人的创新思维。物理学是一门带有方法论性质的学科,学习物理学能从方法论的高度提高思维水平,因此物理学在培养创新思维方面有着重大的作用。研究性学习有培养创新思维的功能,培养创新思维也需要研究性学习这一载体。从物理学史中选择研究性学习课题,能将研究性学习培养创新思维的功能充分发挥出来。
作者
白云朋
机构地区
砀山中学
出处
《宿州教育学院学报》
2004年第3期134-136,共3页
Journal of Suzhou Education Institute
关键词
创新思维
研究性学习
物理学史
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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宿州教育学院学报
2004年 第3期
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