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“研培结合”是地区教育学院教师教育的基本模式 被引量:2

Teaching Research & Training Combined Being Basic Style for Teachers' Education in Education Institutes
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摘要 教师教育与中小学教学指导与研究,历来是教育学院的两项主干工作。这两项工作的内容和形式虽各不相同,但落脚点却是一致的,都是为了提高教育、教学质量。二者目的的一致性,决定了它们的出发点、运作内容及方式必然有着密切的联系。因此,对于地区教育学院,采用“研培结合”模式,是实现教师教育目的的最佳方式。
作者 陈光陆
机构地区 延边州教育学院
出处 《延边教育学院学报》 2004年第5期30-32,共3页 Journal of Yanbian Education College
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