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“Excel中工作表格式化”课程的教学实践探究
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摘要
从分析教材入手,进而初步探讨了教师教学的教法、学生学习的学法,并对教学实施的全过程做了一定的关注,以期让学生熟练掌握"Excel中工作表格式化"的技能。
作者
陈利萍
机构地区
湖南化工职业技术学院
出处
《魅力中国》
2009年第35期74-74,共1页
关键词
EXCEL
工作表
格式化
教学实践
分类号
TP39 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
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