期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

小学语文课堂提问的问题及对策被引量：3

下载PDF

导出

摘要课堂提问是最常用的一种教学方法。它在激发学生学习兴趣,引导学生积极思维,启动学生创造性方面,具有其他教学方法无法替代的作用。对小学语文课堂提问的现状,笔者进行了比较深入的调查,发现当前小学语文课堂提问存在较多问题,需要改进。

作者梁小娇

机构地区玉林市玉州区大北小学

出处《广西教育》 2009年第34期39-39,共1页

关键词小学语文课堂优等生学生提问

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献8

1栾德尚.让提问激活课堂——小学语文课堂提问例谈[J].新课程研究（上旬）,2008(4):77-79. 被引量：10
2饶满萍.小学语文课堂提问设计的规则[J].教学与管理（小学版）,2009(3):27-29. 被引量：22
3蒋婷汝.语文教师有效性提问探析[J].当代教育理论与实践,2009,1(6):84-86. 被引量：11
4杨瑾.浅谈课堂教学提问的有效性[J].新课程（小学）,2010(9):31-31. 被引量：5
5邸雅洁.浅析小学语文课堂提问[J].学周刊（下旬）,2011(9):106-106. 被引量：7
6张瑾.小学语文课堂提问观察、记录量表的研制[J].语文教学通讯（学术）（D）,2013(2):40-41. 被引量：6
7宋广文,胡凡刚.课堂提问的心理学策略[J].上海教育科研,2000(1):52-54. 被引量：8
8杨春艳.关于小学语文教师课堂提问设计的研究[J].陕西教育（教学）,2015(5). 被引量：2

引证文献3

1谢玲玲.大数据视角下的小学语文课堂提问方法研究[J].课程教育研究,2020,0(2):47-47.
2刘妍.对小学语文课堂提问技巧的探析[J].课程教育研究（学法教法研究）,2015,0(18):127-128.
3王丽芳.质疑问难,善思巧辩——小学语文课堂提问方法谈[J].学苑教育,2018,0(7):92-93. 被引量：1

二级引证文献1

1曾波.精心设计语文课堂提问的有效性策略[J].好家长,2019,0(50):47-47.

1卢华青.小学英语课堂提问现状及对策探讨[J].校园英语,2014,0(29):100-100. 被引量：1
2庞永苗.浅谈小学数学课堂提问的有效性[J].俪人（教师）,2015,0(21):34-34.
3孙晓丹.浅谈小学数学课堂提问艺术[J].才智,2013(8):65-65. 被引量：6
4汪皆健.对中职语文课堂提问有效性的思考[J].课外语文（下）,2015,0(11):28-28.
5孙东琴.课堂提问:一门不容忽视的艺术[J].语数外学习（高中版）（下）,2012,0(7):16-16.
6刘洪娟.论小学语文课堂教学中的有效提问[J].课程教育研究,2015,0(11):55-55.
7严月兴.小问题大学问——小学语文课堂“有效提问”的现状分析及实施对策[J].科技视界,2012(24):174-175. 被引量：8
8林凤枝.对幼儿园教学中教师有效提问的探究[J].新课程（小学）,2014,0(2):74-75.
9俞巧彬.浅谈英语课堂“生问”的有效性[J].山西师范大学学报（自然科学版）,2013,27(S1):148-150. 被引量：1
10耿文娟.基于小学语文课堂中激发学生主动提问的途径分析[J].新课程（小学）,2015,0(12):169-169. 被引量：3

广西教育

2009年第34期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部