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启发式教学在计算机基础课程中的运用
被引量:
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摘要
采用多样化的启发模式实施教学,可收到良好的教学效果。根据计算机基础课程实践性、操作性强的特点,提出计算机课程教学过程中可采取的启发式教学的方法。
作者
刘蓓
机构地区
广西卫生管理干部学院
出处
《广西警官高等专科学校学报》
2007年第3期75-77,共3页
Journal of Guangxi Police College
关键词
启发式教学
计算机基础课
教学模式
分类号
D035.3 [政治法律—政治学]
D631 [政治法律—中外政治制度]
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广西警官高等专科学校学报
2007年 第3期
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