高校图书馆在本科教学水平评估工作中的思考被引量：1

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摘要普通高等学校本科教学水平评估给高校图书馆带来了新的契机和挑战,对图书馆的发展产生了积极作用,但评估也给高校图书馆带来了新的问题。结合图书馆的实际情况,分析了图书馆在评估工作中和评估后图书馆所面临的具体问题。

作者黎延凯

机构地区唐山师范学院体育系

出处《黑龙江史志》 2010年第11期83-84,共2页 Historical Records of Heilongjiang

关键词高校图书馆教学评估

分类号 G258.6 [文化科学—图书馆学]

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