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奥运后休闲体育发展状况及学校体育建设对策

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摘要休闲体育是人们为实现休闲目的而开展的体育活动,本文就休闲体育现状、存在的问题进行分析。高校体育专业开展休闲体育,根据其项目开放性、私益性和消费性等本质特征,决定了休闲体育专业的人才培养定位是既懂体育又擅经营管理的复合型人才,也决定了该专业的课程体系设置上必须兼顾体育技术能力和经营管理能力的综合培养。后奥运期间的休闲体育特点,指出对应的策略。

作者陈晓军陈晓峰张娜

机构地区济南大学体育学院

出处《中国体卫艺教育》 2011年第12期5-6,共2页

关键词休闲体育人才培养定位课程体系

分类号 G80 [文化科学—运动人体科学]

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2011年第12期

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