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试析“升格”对高职高专院校图书馆的影响

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摘要 "升格"已成为诸多中等类型学校转型过程中必须面对的一项重要课题。图书馆作为学校必然接受"高职高专院校人才培养工作水平评估"的重要部门,在"升格"过程中所承受的压力与影响不可忽视,因为它将成为左右图书馆管理、服务乃至于发展的重要因素,所以,分析"升格"对图书馆的客观影响,对于图书馆抓住机遇搞好自身建设尤为必要。

作者佟冬明

机构地区黑龙江幼儿师范高等专科学校

出处《科技风》 2009年第23期4-5,共2页

关键词图书馆升格影响对策

分类号 G25 [文化科学—图书馆学]

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科技风

2009年第23期

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