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基础日语教学之略见被引量：2

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摘要高校日语教学热的出现,使高校对日语教育、人才培养目标以及教学内容不断作出调整和创新,力图改变日语教学上存在的单一的词汇语法教学、其他知识面较欠缺、教学内容过于滞后的现象,从而将单一的日语教学向着综合性应用能力培养的方向转变。

作者田巧凤

机构地区郑州大学西亚斯国际学院

出处《中共郑州市委党校学报》 2007年第5期197-198,共2页 Journal of the Party School of CPC Zhengzhou Municipal Committee

关键词日语教学语言环境教学模式语法

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论]

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中共郑州市委党校学报

2007年第5期

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