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浅析基督教对云南少数民族地区基础教育的影响——以武定县插甸乡大坪地苗族村为例

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摘要基础教育概括起来就是每个学生为今后的发展和从事终身学习打基础的教育,是提高全民族素质的教育。在现代基础教育已在全国大多数地区取得辉煌成绩的今天,如何搞好少数民族地区的基础教育,特别是信仰基督教的少数民族贫困地区,已成为党和国家的工作重点和社会各界关注的焦点。本文通过对云南省武定县苗族村寨大坪地村的实地调查来初步探讨这一问题。

作者白晓明赵杰帅

机构地区云南民族大学人文学院云南民族大学哲学学院

出处《知识经济》 2008年第8期167-168,共2页 Knowledge Economy

关键词基督教少数民族基础教育

分类号 G759.2 [文化科学—教育学]

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知识经济

2008年第8期

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