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构建产学研一体化的职业教育体系
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摘要
高等职业教育在教育教学改革过程中要考虑到世界经济格局发生的新变化,尤其是工商管理类专业教学一定要走产学研一体化的道路,向教学实践要成绩,要质量,要学生的创造能力。高等职业教育质量标准确定的依据是技术知识,其取向是职业标准而非学术标准,其核心标准是学生的职业能力而非学术能力。
作者
王英
机构地区
宁夏财经职业技术学院
出处
《哈尔滨职业技术学院学报》
2006年第5期4-5,共2页
Journal of Harbin Vocational & Technical College
关键词
产学研一体化
职业教育体系
职业能力
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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哈尔滨职业技术学院学报
2006年 第5期
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