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我国现代学校体育的演进及发展趋势

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摘要采用调查、比较及文献综述等研究方法,分析了新中国学校体育的发展历程,在此基础上,提出我国学校体育教学改革在教学目标、指导思想、教学内容、组织形式、教学评价等方面的一些思考。

作者苏长滨闫桂兰

机构地区哈尔滨职业技术学院哈尔滨幼儿师范学校

出处《哈尔滨职业技术学院学报》 2005年第6期34-35,共2页 Journal of Harbin Vocational & Technical College

关键词学校体育指导思想发展思考

分类号 G633.96 [文化科学—教育学]

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哈尔滨职业技术学院学报

2005年第6期

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