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人文关怀在护理带教中的应用进展 被引量:4

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摘要 阐述如何在临床带教中融入人性关怀,使带教老师对病人以外的护生进行人性关怀,从而帮助护生尽快适应从理论学习走向临床实践的转换,使护生能在实习中体会人文关怀的魅力,进而成长为推动我国护理事业迅速发展的新生力量。
作者 曾蓉
出处 《全科护理》 2012年第21期1999-2000,共2页 Chinese General Practice Nursing
基金 深圳市宝安区科技公益项目 编号:[2010]33号-2010706
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