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民族院校特色专业创建的理论与实践——以现代教育技术专业为例

The Theory and Practice to Create Minority Characteristics Specialty ——Minority Areas of Gansu Province and Modern Educational Technology Specialty as an Example
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摘要 甘肃民族师范学院现代教育技术专业创建民族特色专业的实际经验包括:培养少数民族教育技术人才的招生方式;为民族地区培养教育技术人才的就业政策;适应民族地区社会经济发展的专业结构;确立双语教育技术人才的培养目标和培养规格;构建多元文化教育课程体系;设计民族类教学资源等。 In order to highlight minority characteristics of Modern Educational Technology Specialty in the minority areas of Gansu Province,the author also put forward the measures of construction,such as the enrollment patterns to train the minority educational technology personnel,the employment policy to train the minority educational technology personnel for the minority areas,the professional structure to adapt to socio-economic development in minority areas,the establishment of professional objectives and specifications of bilingual educational technology personnel,building a multicultural education curriculum system,the design of the minority category of digital teaching resources.
作者 马启龙
出处 《甘肃高师学报》 2012年第3期80-84,共5页 Journal of Gansu Normal Colleges
基金 甘肃民族师范学院院长基金科研项目"基于<中小学教师教育技术能力标准>的<现代教育技术>公共课教学改革研究"(11-17)
关键词 民族特色 甘肃省民族地区 现代教育技术专业 招生方式 就业政策 专业结构 培养目标 多元文化教育课程体系 教学资源 minority characteristics Modern Educational Technology Specialty enrollment patterns employment policy professional structure professional objective multicultural education curriculum system
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