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高职院校开设电影课的实效性探索

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摘要电影课作为一种重要的教育手段尚未被高职院校充分重视。究其原因是它的实效性尚未得到足够的开发和论证。电影课有助于快速学习人类的文明成果,有利于文化的繁荣与传播,可在一定程度上促进学生认识自然、社会,缩短学校与社会的距离,解决理论与实践相脱节的问题,对学生的全面发展,塑造学生的职业形象有一定的实效性。

作者李淑蓉宋贻举

机构地区山东工业职业学院

出处《当代职业教育》 2012年第11期38-41,共4页 Contemporary Vocational Education

关键词高职院校电影课实效性

分类号 G712.3 [文化科学—职业技术教育学]

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当代职业教育

2012年第11期

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