期刊文献+

高校辅导员职业素养内涵初探 被引量:3

On College Instructor's Professional Quality
下载PDF
导出
摘要 高校辅导员应具备的素质与能力包括:思想政治素质、道德素质、文化素质、心理素质、教育引导能力、组织管理能力、服务学生能力、应对突发事件的能力、从事教学和研究的能力等。随着时代的发展,对辅导员在学习力、创造力、执行力、时间管理能力、情绪管理能力等方面也提出新标准和要求,新时期赋予辅导员职业素养新的内涵。 The abilities that a college instructor should have include ideological and political quality and ethic,cultural and psychological quality,educational guidance ability,management ability,the ability of severing for students,the ability of reacting to emergence immediately and the ability of teaching and researching.With the development of era,there are new standards and demands for college instructor in study,creation,execution,time and mood mangement which will become their new professional quality.
作者 常亮
机构地区 辽宁中医药大学
出处 《辽宁医学院学报(社会科学版)》 2012年第2期102-103,共2页 Journal of Liaoning Medical College:Social Science Edition
关键词 辅导员 职业素养 内涵 instructor,professional quality,connotation
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献3

  • 1王昌军,李福星.医用物理学教学改革的方向与尝试[J].锦州医学院学报(社会科学版),2004,2(3):22-24. 被引量:7
  • 2[2]张厚粲,许燕.大学心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2004.
  • 3陈琦 刘儒德.当代教育心理学[M].北京:北京师范大学出版社,2000.177.

共引文献22

同被引文献21

引证文献3

二级引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部