期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于认知心理学的教学目标呈现探析

下载PDF

导出

摘要教师把教学目标呈现给学生,才能切实发挥教学目标的作用。为了将教学目标和具体的教学实践紧密结合,本文基于认知心理学的角度,分析了教学目标呈现的功能、影响因素,并通过相关研究总结出四条呈现教学目标的策略,以促进教学目标与教学实践更紧密结合。

作者杨虹

机构地区海南师范大学初等教育学院

出处《牡丹江教育学院学报》 2012年第1期62-63,共2页 Journal of Mudanjiang College of Education

关键词教学目标呈现策略认知心理学

分类号 G642 [文化科学—高等教育学]

引文网络
相关文献

参考文献2

1陈颖,孙丽琴.外语教学目标呈现的认知心理过程初探[J].南昌高专学报,2010,25(6):78-79. 被引量：2
2崔允漷.教学目标——不该被遗忘的教学起点[J].人民教育,2004(13):16-18. 被引量：125

二级参考文献4

1刘世理.论语言认知中的“注意”机制[J].四川外语学院学报,2006,22(4):72-75. 被引量：16
2吴立岗等编.教学的原理、模式和活动[M].南宁:广西教育出版社,2003.
3郭成等编.课程教学设计[M].北京:人民教育出版社,2007.
4D.W.卡罗尔著.缪小春等译.语言心理学[M].上海:华东师范大学出版社,2003.

共引文献125

1田燕.“后考试大纲时代”生物学科高考复习备考的认识与实践[J].新课程导学,2022(31):53-56.
2闫克.国际中文教育硕士课程思政建设路径研究[J].汉字文化,2024(12):89-92.
3白燎原.把握课堂取舍,提高语文教学的有效性[J].西北成人教育学院学报,2011(4):76-77.
4杨正亚.简析高中体育教学目标的设计与发展[J].青少年体育,2013(5):103-104. 被引量：1
5罗来栋,胡桔.对课改中某些困惑的辩证思考[J].江西教育科研,2005(1):24-27. 被引量：3
6余云德.论体育课时教学目标设计与表述[J].北京体育大学学报,2005,28(4):518-521. 被引量：18
7王玉扩,陈庆合,李会增.中等职业学校体育教学目标建构研究[J].河北科技师范学院学报（社会科学版）,2008,7(3):102-105. 被引量：5
8陈鹏.论三维目标在新课改教学中的意义[J].科教文汇,2008(32):116-116. 被引量：2
9董裕华.对数学教学预设与生成的理性思考[J].天津师范大学学报（基础教育版）,2009,10(1):52-56. 被引量：8
10章文荣.细化目标,科学设置——浅谈科学设置语文课堂教学目标的策略[J].考试周刊,2009(27):53-54.

1王媛媛.语文课堂教学的“三现法”——记一个实习生的教学反思[J].学语文,2006(2):40-41.
2李美云.让作文教学“动”起来[J].吉林教育,2008(13):41-41.
3苏仙兰.将“美”融入语文教学中[J].青少年日记（教育教学研究）,2015,0(3):144-144.
4臧洪波.对语文教学而言,过程即目标[J].小学语文教学,2010(10):52-53.
5徐凤英,李敏.赏出喜爱读出快乐悟出真情——《桂花雨》教学设计[J].教师,2016,0(4):81-81. 被引量：1
6吴千.人教版和苏教版中《劝学》教学目标的呈现比较[J].语文天地,2012(5):54-55.
7张全树.课堂评价之我见[J].考试（综合版）,2011,0(7X):93-93.
8范幼新,马学军.由积累数学活动经验所想到的[J].考试周刊,2013(84):82-82.
9李玉春.初中英语教学中的表达训练实践总结[J].中学教学参考,2014(15):43-43.
10李叶.英语“层进整合”教学模式初探[J].留学生,2016,0(2X):214-214.

牡丹江教育学院学报

2012年第1期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部