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浅析雕塑造型对审美培养的研究被引量：2

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摘要从雕塑造型的角度,研究阐述了雕塑造型的空间观察方法、空间造型手法、整体控制形体的方法等对审美培养的促进和启发作用。并在文中着重论述了空间造型对于审美培养的发展所起到的重要作用。最后,把雕塑造型对审美培养起到的促进效果进行了展望,并提出了研究的可行性方案以体现这种研究在实践中的应用。

作者徐伟

机构地区吉林师范大学分院美术教研室

出处《中国校外教育（上旬）》 2012年第9期161-161,157,共2页 Education for Chinese After-school(Theory)

关键词雕塑造型造型审美审美培养

分类号 J306 [艺术—美术]

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中国校外教育（上旬）

2012年第9期

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