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双语教学对拓展涉外护理专业学生素质结构的思考 被引量:2

Thinking about the Effection of Bilingual Teaching to Foreign-related Nursing Students ' Quality
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摘要 本文阐释了我校涉外护理专业双语教学所面临的困境,提出了树立正确观念、选用合适教材、改革教学方法的应对策略,从而促进双语教学的发展,为拓展涉外护理专业学生的素质结构提供有效途径。 This article review the current plight in bilingual teaching of the major of foreign-related nursing.Meanwhile,potential strategies and suggestions are put forward to promote the development of bilingual teaching which is expected to be an effective approach to improve the comprehensive competency of foreign-related nursing students.
机构地区 成都中医药大学
出处 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2012年第3期10-11,共2页 Journal of Chengdu University of Traditional Chinese Medicine:Educational Science Edition
关键词 涉外护理 双语教学 英语 专业课程 Foreign-related nursing Bilingual teaching English Speciality courses
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参考文献9

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共引文献55

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