摘要
中小学低碳生活教育是以低碳生活理念为指导,培养学生低碳生活意识,提高低碳生活素质,养成低碳生活习惯,让学生学会低碳生活,改善当前生活质量,同时为未来生活做好准备的教育。学校可以通过挖掘相关的教材内容、开发校本课程、组织综合实践活动、营造低碳校园氛围等途径,对学生进行低碳生活教育,这既是人类社会发展的需要,也是学生综合素质发展的需要,更有利于培养学生的社会责任感、公民意识和可持续发展观。
出处
《课程教学研究》
2013年第1期77-81,共5页
Journal of Curriculum and Instruction