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教师教育专业大学生心理压力研究分析 被引量：1

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摘要 重点研究探讨教师教育专业大学生心理压力问题,通过调研分析教师教育专业大学生心理压力的来源、各种压力源所占的比重以及如何采取有效措施减轻教师教育专业大学生的心理压力。
作者 刘冰
机构地区 聊城大学教育科学学院
出处 《学术交流》 CSSCI 北大核心 2012年第S1期169-170,173,共3页 Academic Exchange
关键词 教师教育专业 大学生 心理压力 压力源
分类号 G441 [哲学宗教—发展与教育心理学] G451-4 [文化科学—教育技术学]
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献12

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共引文献49

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

学术交流
2012年 第S1期

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