摘要
语言与文化的密切关系决定了文化教学在英语教学中具有不可低估的作用。同时,具备较强的跨文化交际能力已成为全球化时代衡量各类专业人才的重要标准。因此,英语教师必须在传授英语语言技能的同时,以各种方式传播英语文化,做好跨文化教育,注重对学生跨文化意识的培养。要想通过高校英语教学培养学生的跨文化交际意识,必要从更新教学理念、整合教学内容、开展课外实践、鼓励学研结合四个方面构建以跨文化交际意识培养为目标的全方位大学英语教学体系。
出处
《西南民族大学学报（人文社会科学版）》
CSSCI
北大核心
2012年第S1期260-262,共3页
Journal of Southwest Minzu University(Humanities and Social Sciences Edition)
基金
中国矿业大学青年教师教学改革与研究计划项目(201156)
中国矿业大学课程建设与教学改革项目(201145)阶段性成果
