摘要
中等艺术学校学生钢琴教学能力的培养,是学生自身职业发展的需要,也是社会钢琴业余教学水平提高的保证,因此,中等艺术学校的钢琴教学十分重要。学生在教师的指导下,通过钢琴学习,深刻理解和认识音乐,借助钢琴这个媒介更好地学习音乐,掌握、归纳和提炼音乐知识和钢琴演奏技能。让学生明确学习钢琴的目的、要求和目标,注重学生钢琴演奏兴趣、想象力和理解力以及实际运用能力的培养,努力扩大学生的音乐视野,全面提高学生的音乐素质。
出处
《山东社会科学》
CSSCI
北大核心
2011年第S2期231-232,共2页
Shandong Social Sciences
