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英语电影观赏中的附带词汇习得——认知过程视角 被引量:1

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摘要 附带词汇习得对英语学习者的词汇扩展有着重要意义,国际电影业在近几十年发展迅速,中国英语学习者有了更多接触到英语电影的机会。经证明,英语电影观赏过程中能够实现附带词汇习得。本文从认知过程视角出发,对学习者英语电影观赏过程中的附带词汇习得现象进行了探讨,接着提出了其对英语词汇教学的启示。
作者 董琦
出处 《电影文学》 北大核心 2008年第24期222-222,共1页 Movie Literature
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