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关于小学数学教材改革研究的回顾与思考被引量：11

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摘要九年义务教育小学数学教材（人教版）分五年制和六年制两种。从１９９３年到现在，这套教材在全国大面积试用已经接近一个周期了。为了探讨我国面向２１世纪的数学课程，本文想就这套教材在研究、编写和试用中的一些情况，谈一些个人的认识。一、研究的基础九年义务教育小...

作者刘意竹

机构地区课程教材研究所

出处《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 1999年第1期13-18,共6页 Curriculum，Teaching Material and Method

关键词小学数学教材改革研究新教材数学教育改革九年义务教育教学内容教师教科书教学要求课程教材改革

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程．教材．教法

1999年第1期

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