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云南少数民族女性的教育和发展 被引量:5

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摘要 本文在对云南少数民族教育现状调查的基础上,通过对云南少数民族女性受教育状况的分析,探讨在社会转型期,制约云南少数民族妇女接受教育的原因,从而提出转变和提高少数民族女性接受教育的对策,以利于真正促进少数民族女性教育的发展。
作者 杨国才
出处 《云南师范大学学报(哲学社会科学版)》 1999年第6期108-112,共5页 Journal of Yunnan Normal University:Humanities and Social Sciences Edition
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