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关于活动课程性质和定位的几点认识 被引量:14

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摘要 一、开设活动课程的时代意义在1992年颁布的《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划(试行)》中,一种新的课程类型——活动课程首次被列入课程计划,这一重要举措对于我国改革传统课程体系、推动课程现代化具有重大的意义。首先,它将原来那些属于课外的活动—...
作者 高峡
出处 《课程.教材.教法》 CSSCI 北大核心 1998年第11期28-30,共3页 Curriculum,Teaching Material and Method
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